En slik mentor vil være meget nyttig for oss og samtidig gi oss en trygghet og sikkerhet om at det går an å spørre og få veiledning når vi ikke selv vet hvordan vi skal løse enkelte dilemmaer. Hvis vi selv ikke føler oss kompetente nok, er kanskje ikke denne stillingen den beste for oss. Fra dagens forelesning er det en masse nyttige tips å ta med se.

April 29, 2008 kl. Ny som lærer er et program for mentorvirksomhet i barnehager, grunnskoler og videregårende opplæring. Vi fikk besøk av en representant fra disse denne profesjonsdagen. Relasjonen med elevene er god. At pensum blir gjennomgått ordentlig. At hjemmet får informasjon som gjelder klassen, og at samarbeidet med hjemmet fungerer. At det er et godt læringsmiljø i klassen og klasserommet.

Nå er det lenge siden jeg har besøkt bloggen, og det var på tide nå. Utrolig deilig, og 3 uker seilferie er over. Nå er det snekring og maling fram til skolestart. Naturfag til høsten blir spennende. Da var det dags for den siste temadagen i pedagogikk ved Høgskolen i Østfold. Tema for dagen var profesjonsferdigheter og yrkesetiske dilemmaer.

Course blog for PS 456G Appalachian Politics, Spring 2007. Clarification of Part 3 of the Exam Question. Couto Dimensions of Mediating Structures Chart. Thursday, April 26, 2007. Clarification of Part 3 of the Exam Question. Since a few of you have asked about this, I wanted to post my answer to the blog.